桃树原产于我国,是我国传统栽培果树中最古老的树种之一。 据文献记载,我国桃的栽培已有4000多年的历史,其主要特点如下:(1)适应性强桃树是适应性最强、分布最广的果树之一。 全世界重要的桃商业栽培中心分布在南、北纬30~45度之间。 全世界有70多个生产桃。 我国北起黑龙江,南到广东,西自新疆库尔勒、西藏拉萨,东到滨海各省和台湾省都有桃树栽培。 桃树对土壤的适应性较强,无论平原、山地,都可种植。 (2)果实营养丰富桃果实汁多味甜,含有丰富的糖类、有机酸、矿物质和多种维生素。 据测定每100克可食部分含糖7~15克,有机酸0.2~0.9克,蛋白质0.4~0.8克,脂肪0.1~0.5克,维生素C3~5毫克,维生素B10.01~0.02毫克,维生素B20.2毫克,并含有丰富的钾、铁、锌等矿质营养。 桃仁中含油45%。 (3)植株较小,易于栽培桃树一般树高2.5~3米,如进行密植栽培,可控制在2米之内;栽培技术要求相对简单,易于丰产;桃树病虫害比苹果、梨少。 (4)生长快,易成花,结果早桃萌芽率高,成枝力强。 新梢一年可抽生2~4次副梢,年生长量大,树冠形成快。 另外,桃比苹果、梨等树种易形成花芽,通过科学的管理,定植当年的桃树就可形成大量的花芽,第二年丰产。 (5)果实不耐贮藏和运输软溶质品种在高温季节采收后存放2~3天就变软、腐烂,一些晚熟品种的贮运性较好,但也只能短期贮藏。 虽然桃的果实不耐贮藏,但由于桃树品种多样化,早、中、晚熟品种均有。 因此,年周期中果实的供应期长,露地栽培为5~11月份,保护地栽培为3~5月份,延迟栽培是11~12月份或1月份。 (6)种类多,用途广有鲜食、加工、观赏桃三大类,还有油桃、蟠桃、黄肉桃等。 桃核可制成活性炭。 茎、根、叶、花及种仁可入药;桃果实除了以鲜食为主外,果实也可加工成桃罐头、桃脯、桃汁、桃酱、桃干等。 (7)寿命短桃树寿命一般为15~25年。 就品种更新而言,更新速度比苹果、梨快。

1、小桃树的经历桃核儿埋在角落里——萌芽(嫩绿)——长到二尺来高(瘦,黄,没人理会)——有院墙高了(猪拱,讨人嫌,被遗忘,奶奶照顺)—开花(弱小,遭大雨,花零落,挣扎)——高高的一枝上保留着一个欲绽的花苞。2、“我“的经历“我“出生在偏僻落后的山村小院,土生土长,生活贫苦。天地狭小,孤陋寡闻。离家出山,进城读书,感到自己渺小,但想干一番事业。长大成人后,方知人世复杂、社会复杂,感到自己太幼稚、太天真了,在极左路线的重压下,遭受种种不率,但像小桃树一样,“我”心里“到底还有一朵花呢”,对理想对幸福的追求更加坚定了。课文主题和结构1、课文主题本文描写了一棵在逆境中诞生,在逆境中成长,历经风雨仍顽强生存的小桃树,赞颂了小桃树顽强同命运抗争的精神。揭示了一个生活的哲理:不屈不挠的奋斗,定会战胜磨难,创造出美好的未来。2、课文结构部分(1):引文,交代“我”写小桃树的广晟仿真树生产厂家由,表达“我”对小桃树的深情。第二部分(2):眼前的情景,写开花的小桃树经受风雨磨难,抒发一种怜悯、痛心、惋惜、自责、无可奈何的复杂情感。第三部分(3-8):回忆小桃树艰难曲折的生长过程。第四部分(9-14):描绘眼前的小桃树与风雨搏斗的情形。
以下都是细节描写:1、雪松,春夏秋冬,四季常青。它那茂盛的树叶一层一层,层层分明,从下到上,逐渐缩小,成为塔形,它的名字叫塔形。枝叶笔直如针,如果你去摸它,它会扎你很疼。雪松的树干并不是很粗,树干只有碗口那么大,松树有着灰褐色的树干,像旗杆一样高高耸立。两棵雪松站在门前像两棵不死的“战士”在保护着家园。严冬过后,温暖的春天已经到来。那绵绵细雨让雪松吮吸着甘露,身上挂满了晶莹的水珠。经过春雨的洗礼,雪松显得精神焕发,满面春荣。微风吹来,它扭动着身躯,向人们点头致意。枝叶湿润变成纯绿,使人感到旧貌换新颜了。2、早晨,我忽然发现月季茎上绽出四个小小的花蕾,花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天,花蕾顶破了外衣,露出粉红的花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展,而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。渐渐地,层层舒展,整朵月季花终于绽开了。花是粉红色的,像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微风中扑扑翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,扑鼻的清香迎面而来。再仔细一嗅,花香里还透着一股蜜一样的甜味。3、说起桃树我们老家很多,多得什么品种的桃子都齐全,可以从端午早桃吃到秋天的水蜜桃。现在想起来当时有一院桃花,风和蝴蝶缠绵翩跹,是何等的壮观煽情,与陶渊明桃花源记、金庸的桃花岛有一比。桃花花期不怎么长,去年五一我们顺便去看桃花,基本是绿豆大的桃子了,剩下的也是三三两两的几片不愿落去的影子。桃树也是容易老,作为树,算是昙花一现华丽转身,所以我们家后来种了第二第三批桃树,桃种也在与时共进,渐渐地变异了。现在梦里依旧那片鲜红翠绿,我们摘下一枝,戴在头上,唱着跳着笑着,人面桃花。4、在微风中,在阳光中,迎春花倒垂下的枝干伸出了绿枝,吐出了绿芽,在微风中摇摆着纤细的身姿,好似一位亭亭玉立的少女在美妙的乐曲中翩翩起舞。它时儿扭动自己那细长的枝干,时而晃动着嫩绿的叶子。瞧,它正在微风中向我们招手呢!我来到花圃前,看到花圃里的迎春花一片金黄,它的花骨朵儿上裹着淡绿色的衣裳,开放的淡黄色花瓣中吐出深黄色的花蕊。它不但美丽,还散发着一阵阵清香,在蓝天白云的衬托下显得格外美丽,令人顿感春天来临。

相似之处1:小桃树——瘦弱,孤单,不被重视,不被关注。“我”——渺小,幼稚,天真,孤独。相似之处2:小桃树——期待开花结果,不屈不挠.“我”——渴望梦想成真,坚强执着。问题出处:人教版语文七年级下册,贾平凹写的一篇散文《一棵小桃树》课文解读本文写小桃树时,反复出现“我的小桃树”这样的表述。这种带有强烈主观情感的表述,表明作者笔下这株“野”的、“没出息 ”的、不美的小桃树,与自己有着特殊的情感联系。小桃树是奶奶给的桃核种出来的,蓄着童年的梦,作者对小桃树发芽、长大、 开花以及横遭风雨的叙述,都包含着感慨和寄托。本文描写了一棵在逆境中诞生,在逆境中成长,经历风雨仍然顽强生存的小桃树的故事,赞颂了小桃树同命运顽强抗争的精神。明写的是一棵小桃树及其生存环境,却很自然地让读者联想到作者及其同代人所面临的那个年代,让读者从中品味到小桃树的成长经历与贾平凹成长经历的相似之处。同时揭示了一个生活哲理:不屈不挠地奋斗,定会战胜磨难,创造出美好的未来。
相关阅读答案——1.写小桃树长得很委屈,样子很委琐,花儿单薄等来表现它的可怜;写小桃树被人鄙视,孤独寂寞来表现它的可怜;写小桃树遭受风雨等的摧残来表现它的可怜。2. ①将人世比作大书,自己对人世的认识比作连行文字还读不懂,表现了社会的错综复杂,自己的幼稚天真。②将花苞比作风浪里航道上的指示灯,闪光灯,表现了小桃树顽强的生命力,同时也给予作者希望和信念。3.一是突出了小桃树与奶奶的密切关系:奶奶买来桃子才种下桃树,奶奶打扫卫生才发现桃树,奶奶的保护才留存桃树。二是奶奶是作者感恩的对象,表达了作者对奶奶的感激、思念之情。4.面对挫折和磨难,只要不屈不挠,定能创造出美好的未来。你要的是这个么??